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1．何時填報志愿？
填報(bao)志愿(yuan)(yuan)(yuan)時間(jian)為6月26日上午9時至(zhi)6月30日下午5時。考(kao)(kao)生直接通過互聯網填報(bao)志愿(yuan)(yuan)(yuan)。填報(bao)志愿(yuan)(yuan)(yuan)時間(jian)截止(zhi)后，不得再更(geng)改(gai)志愿(yuan)(yuan)(yuan)。凡逾期未上網填報(bao)志愿(yuan)(yuan)(yuan)的考(kao)(kao)生，將(jiang)被視作自愿(yuan)(yuan)(yuan)放(fang)棄中招錄取。
8月16日(ri)上午9時-8月20日(ri)下午5:00 公布職業(ye)類學校未完成(cheng)計劃(hua)，未被錄取的(de)考生(sheng)網上填(tian)報征求志愿，不需要簽字確認。
填報網址：南(nan)通(tong)市高(gao)中階段學(xue)校(xiao)招(zhao)生(sheng)(sheng)考(kao)(kao)試管理系統(//zk.ntzk.com)。為方便考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)及家長(chang)了解(jie)招(zhao)生(sheng)(sheng)學(xue)校(xiao)情(qing)況和(he)有關(guan)招(zhao)生(sheng)(sheng)信息，市教(jiao)育考(kao)(kao)試院(yuan)編(bian)印了《2020年南(nan)通(tong)市中招(zhao)指南(nan)》，通(tong)過各學(xue)校(xiao)免(mian)費發放(fang)給(gei)每(mei)一位考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)。
2．填報(bao)志愿的批次是？
(1)提前批次：鄉村教師(shi)定向師(shi)范(fan)生
(2)第一批次：普通高中
第1小批：普(pu)通(tong)高中自(zi)主招生(sheng)〔民辦高中國際化教(jiao)育實驗班，普(pu)通(tong)高中藝體(ti)、科技(ji)特長(chang)生(sheng)及與基地(di)課(ke)程實施(shi)、創新人才(cai)培養直接相關的(de)特長(chang)生(sheng)〕
第2小批(pi)：普通高中〔各縣（市、區(qu)）自定填報批(pi)次〕
(3)第二批次(ci)：職業類學校
第(di)1小批：現(xian)代職(zhi)教體系“3+4”試點項目、鄉村醫生定向培養
第2小批：師范類（含(han)藝(yi)體(ti)）統(tong)招生、師范類委托培養
第(di)3小批：五年制高職（技師(shi)）
(4)第三批次：技工(gong)類、其他職業類學校
3.填報(bao)志愿每個批次可填報(bao)的學校及(ji)專(zhuan)業設置(zhi)如(ru)何(he)？
2020年(nian)南通(tong)市中招考生(sheng)志愿(yuan)草表
提前批(pi)次 鄉村教(jiao)師定向(xiang)師范生(sheng)（含藝(yi)體(ti)類鄉村教(jiao)師定向(xiang)師范生(sheng)）
| 學校代碼、名稱 | 專業1 | 專業2 |
第 一 批 普通高中
第(di)1小批普通高(gao)中(zhong)(zhong)（含民(min)辦高(gao)中(zhong)(zhong)）國(guo)際(ji)化教育實(shi)驗班、自主招生等特長生
| 學校代碼、名稱 | 專業 |
第2小批普通高中（平行志愿）（市區(qu)）
| 學校代碼、名稱 | 學校代碼、名稱 |
| A | B |
| C | D |
第 二 批 職(zhi)業類學校
第1小(xiao)批現代職(zhi)教體系“3+4”試點項目、農村醫(yi)學定(ding)向(xiang)培養
| 學校代碼、名稱 | 專業1 | 專業2 |
| 學校代碼、名稱 | 專業1 | 專業2 | 其它專業服從 （是/否） |
| A | |||
| B |
第(di)3小(xiao)批(pi)五(wu)年制高職（技師）（平行志(zhi)愿）
| 學校代碼、名稱 | 專業1 | 專業2 | 其它專業服從 （是/否） |
| A | |||
| B | |||
| C |
第(di) 三 批 技工類、其他職業類學校（注冊(ce)入學）（平行志愿）
| 學校代碼、名稱 | 專業1 | 專業2 | 其它專業服從 （是/否） |
| A | |||
| B | |||
| C | |||
| D |
4.填(tian)報志愿時(shi)，對綜合素質評價(jia)等級和地理生物學測成績有什么要求(qiu)？
全(quan)市所有(you)普(pu)(pu)(pu)通(tong)高中(zhong)、師(shi)范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、職業學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)對(dui)(dui)本校(xiao)(xiao)的(de)(de)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)錄(lu)取(qu)，須(xu)(xu)統一提出(chu)對(dui)(dui)綜(zong)(zong)(zong)合素(su)質(zhi)(zhi)評(ping)價(jia)等級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)要(yao)(yao)求(qiu)。熱(re)點普(pu)(pu)(pu)通(tong)高中(zhong)推薦(jian)生(sheng)(sheng)和自主招(zhao)(zhao)收(shou)特(te)(te)長生(sheng)(sheng)，須(xu)(xu)首先按(an)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)對(dui)(dui)綜(zong)(zong)(zong)合素(su)質(zhi)(zhi)的(de)(de)等級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)要(yao)(yao)求(qiu)確定候選(xuan)推薦(jian)生(sheng)(sheng)、特(te)(te)長生(sheng)(sheng)名單(dan)，然后按(an)規范(fan)程序進行推薦(jian)和招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)。鄉村(cun)教師(shi)定向師(shi)范(fan)生(sheng)(sheng)、熱(re)點普(pu)(pu)(pu)通(tong)高中(zhong)推薦(jian)生(sheng)(sheng)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)錄(lu)取(qu)綜(zong)(zong)(zong)合素(su)質(zhi)(zhi)評(ping)價(jia)必(bi)備(bei)條(tiao)件(jian)(jian)為(wei)：①、②兩項(xiang)指(zhi)(zhi)標(biao)(biao)(biao)達(da)到(dao)合格，③、④、⑤、⑥四項(xiang)指(zhi)(zhi)標(biao)(biao)(biao)中(zhong)至少(shao)(shao)有(you)兩項(xiang)達(da)到(dao)A級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)，其(qi)余(yu)指(zhi)(zhi)標(biao)(biao)(biao)不(bu)(bu)(bu)低(di)(di)于B級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)。普(pu)(pu)(pu)通(tong)高中(zhong)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)錄(lu)取(qu)綜(zong)(zong)(zong)合素(su)質(zhi)(zhi)評(ping)價(jia)必(bi)備(bei)條(tiao)件(jian)(jian)為(wei)：①、②兩項(xiang)指(zhi)(zhi)標(biao)(biao)(biao)達(da)到(dao)合格；③、④、⑤、⑥四項(xiang)指(zhi)(zhi)標(biao)(biao)(biao)中(zhong)至少(shao)(shao)有(you)兩項(xiang)達(da)到(dao)B級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)，其(qi)余(yu)指(zhi)(zhi)標(biao)(biao)(biao)不(bu)(bu)(bu)低(di)(di)于C級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)。學(xue)(xue)業測試(shi)等級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)要(yao)(yao)求(qiu)是生(sheng)(sheng)物、地理不(bu)(bu)(bu)低(di)(di)于C級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)。普(pu)(pu)(pu)通(tong)高中(zhong)自主招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)錄(lu)取(qu)綜(zong)(zong)(zong)合素(su)質(zhi)(zhi)評(ping)價(jia)必(bi)備(bei)條(tiao)件(jian)(jian)為(wei)：與招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)特(te)(te)色(se)相對(dui)(dui)應(ying)的(de)(de)綜(zong)(zong)(zong)合素(su)質(zhi)(zhi)評(ping)價(jia)項(xiang)目的(de)(de)等級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)為(wei)A，其(qi)余(yu)項(xiang)目的(de)(de)等級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)必(bi)須(xu)(xu)達(da)到(dao)普(pu)(pu)(pu)通(tong)高中(zhong)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)錄(lu)取(qu)的(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)。職業類(lei)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)錄(lu)取(qu)綜(zong)(zong)(zong)合素(su)質(zhi)(zhi)評(ping)價(jia)必(bi)備(bei)條(tiao)件(jian)(jian)為(wei)：①、②兩項(xiang)指(zhi)(zhi)標(biao)(biao)(biao)達(da)到(dao)合格；③、④、⑤、⑥四項(xiang)指(zhi)(zhi)標(biao)(biao)(biao)至少(shao)(shao)有(you)三項(xiang)不(bu)(bu)(bu)低(di)(di)于C級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)。普(pu)(pu)(pu)高和職校(xiao)(xiao)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)在(zai)以上條(tiao)件(jian)(jian)基礎上可另行提出(chu)相應(ying)的(de)(de)錄(lu)取(qu)等級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)要(yao)(yao)求(qiu)。
由于今年的(de)生物(wu)地(di)理補考安排在志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)填(tian)報(bao)(bao)之后(hou)，填(tian)報(bao)(bao)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)時(shi)對考生所(suo)填(tian)報(bao)(bao)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)的(de)生物(wu)地(di)理等(deng)級(ji)不(bu)做限制，如補考后(hou)仍達不(bu)到相應學校志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)的(de)要求，則該志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)為(wei)無效志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)，不(bu)進行投檔。
5.考生如(ru)何填報志愿？
考生在報志愿之前，要做到：
（1）“三了(le)(le)解(jie)(jie)(jie)(jie)”：①了(le)(le)解(jie)(jie)(jie)(jie)中等學校招生工作規定。重點是準(zhun)確(que)理(li)解(jie)(jie)(jie)(jie)投(tou)檔錄取批次、投(tou)檔辦(ban)法。了(le)(le)解(jie)(jie)(jie)(jie)中招各類(lei)(lei)學校的(de)(de)(de)報考條(tiao)(tiao)件(jian)，特別是高職、中職類(lei)(lei)招生學校的(de)(de)(de)類(lei)(lei)型、招生范圍(wei)、招生人(ren)(ren)數和部分專(zhuan)業的(de)(de)(de)身(shen)體(ti)(ti)素質要求。②了(le)(le)解(jie)(jie)(jie)(jie)個(ge)人(ren)(ren)自身(shen)的(de)(de)(de)條(tiao)(tiao)件(jian)。考生要清楚自身(shen)的(de)(de)(de)戶籍(ji)類(lei)(lei)型、學習能力、身(shen)體(ti)(ti)狀況等條(tiao)(tiao)件(jian)，根據自身(shen)的(de)(de)(de)特點填報志愿。③了(le)(le)解(jie)(jie)(jie)(jie)社會發展的(de)(de)(de)需(xu)要。考慮社會發展對各種專(zhuan)門人(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)(de)需(xu)求，從國家(jia)建(jian)設和個(ge)人(ren)(ren)實際(ji)出發，明確(que)方向，減少盲(mang)目性。
（2）“三結(jie)合(he)(he)”：①重(zhong)點學校(xiao)與(yu)(yu)一般(ban)學校(xiao)相(xiang)結(jie)合(he)(he)，②普通高中與(yu)(yu)職業(ye)類學校(xiao)相(xiang)結(jie)合(he)(he)，③公辦(ban)學校(xiao)與(yu)(yu)民(min)辦(ban)學校(xiao)相(xiang)結(jie)合(he)(he)。
（3）志(zhi)(zhi)愿(yuan)填報適當與否，對考生(sheng)的錄取有著重要的影響。因此，考生(sheng)應合理填報志(zhi)(zhi)愿(yuan)，增加錄取的機(ji)會。如：通過增加志(zhi)(zhi)愿(yuan)的類型，在有限的志(zhi)(zhi)愿(yuan)數中，使志(zhi)(zhi)愿(yuan)包(bao)含較多的內(nei)容。
考(kao)(kao)生(sheng)要珍(zhen)惜(xi)自己的權利，盡量多報(bao)志愿。不(bu)同批次的學(xue)校錄(lu)取(qu)時間有先后(hou)，考(kao)(kao)生(sheng)可在每(mei)一批都選填(tian)志愿，爭(zheng)取(qu)被(bei)理想的學(xue)校所(suo)錄(lu)取(qu)，切忌只報(bao)一個志愿。但考(kao)(kao)生(sheng)及家長(chang)也要注意，若(ruo)按所(suo)報(bao)志愿錄(lu)取(qu)后(hou)，不(bu)去(qu)報(bao)到入(ru)學(xue)，將被(bei)取(qu)消今年的錄(lu)取(qu)資格。
特別提醒：所有考生(sheng)均須網上填報志(zhi)愿，無志(zhi)愿考生(sheng)一律不得辦理錄取、注冊手(shou)續。
6．如何指(zhi)導考(kao)生填(tian)報志愿？
初(chu)中(zhong)畢業(ye)生在(zai)升學(xue)問題(ti)上尚未(wei)形(xing)成比較成熟的看(kan)法(fa)，所以(yi)填報(bao)志愿時(shi)，需要得到學(xue)校和(he)家長的指導。在(zai)指導考生填報(bao)志愿時(shi)要注意以(yi)下幾個(ge)問題(ti)：
（1）加強理想教育(yu)。學(xue)校和(he)家長應通過對填報志愿的(de)指導，幫助孩(hai)子樹立(li)正確的(de)人生觀和(he)成才(cai)觀，鼓勵(li)孩(hai)子立(li)志成才(cai)。
（2）注重素質(zhi)發展，充分考慮孩子興趣愛好和特長(chang)。
（3）不(bu)(bu)搞包辦(ban)代替，充分(fen)尊(zun)重孩子選擇意(yi)愿。學校(xiao)和家長不(bu)(bu)要(yao)劃條條、定框(kuang)框(kuang)，更不(bu)(bu)要(yao)不(bu)(bu)與孩子商(shang)量，代填志(zhi)愿，以(yi)免造成(cheng)孩子被(bei)學校(xiao)錄取而不(bu)(bu)愿報(bao)到或報(bao)到后不(bu)(bu)努(nu)力學習的被(bei)動局面(mian)。
7．平(ping)行志愿的投檔規則是？
平行(xing)志(zhi)愿(yuan)投(tou)(tou)檔(dang)(dang)(dang)(dang)原則是(shi):“分(fen)(fen)數(shu)優(you)先、遵循志(zhi)愿(yuan)”。平行(xing)志(zhi)愿(yuan)的投(tou)(tou)檔(dang)(dang)(dang)(dang)具體辦法是(shi)：按(an)考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)總(zong)成績從高分(fen)(fen)到低分(fen)(fen)順序，依次檢(jian)索考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)所填A、B、C、D等志(zhi)愿(yuan)，被(bei)檢(jian)索學(xue)校(xiao)中一經出現(xian)符(fu)(fu)合投(tou)(tou)檔(dang)(dang)(dang)(dang)分(fen)(fen)數(shu)的學(xue)校(xiao)，即向該(gai)學(xue)校(xiao)投(tou)(tou)檔(dang)(dang)(dang)(dang)，如沒有出現(xian)符(fu)(fu)合投(tou)(tou)檔(dang)(dang)(dang)(dang)分(fen)(fen)數(shu)的學(xue)校(xiao)，則不能(neng)投(tou)(tou)檔(dang)(dang)(dang)(dang)。上(shang)述過程完(wan)成后(hou)，無論檔(dang)(dang)(dang)(dang)案是(shi)否投(tou)(tou)出，均(jun)視為(wei)該(gai)考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)已享受了本批(pi)次平行(xing)學(xue)校(xiao)投(tou)(tou)檔(dang)(dang)(dang)(dang)機會。如果考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)檔(dang)(dang)(dang)(dang)案投(tou)(tou)到某學(xue)校(xiao)后(hou)，因(yin)故被(bei)退出，將不再補投(tou)(tou)到該(gai)批(pi)次平行(xing)志(zhi)愿(yuan)的其他學(xue)校(xiao)。
8．考生沒有將某學(xue)校(xiao)填在第(di)一(yi)志愿，該校(xiao)是否(fou)會不予(yu)錄取？
今年我市在同一批(pi)次(ci)（除(chu)六縣普通高中(zhong)）的(de)學校錄(lu)取時(shi)，實(shi)行平行志(zhi)愿(yuan)錄(lu)取。按(an)照“分數優先(xian)，遵循志(zhi)愿(yuan)順(shun)序”的(de)原則(ze)，按(an)考生成績(ji)從(cong)高到低的(de)順(shun)序投檔，任何學校不(bu)得拒絕錄(lu)取非(fei)第(di)一志(zhi)愿(yuan)填報(bao)該校的(de)考生。
9．沒有被所填報志愿學校錄取怎么辦？
市教(jiao)育考試院將于(yu)8月(yue)16日前公布職業(ye)類學校(xiao)未完成計劃，在8月(yue)16日-8月(yue)20日下(xia)午5:00，未被錄取的考生(sheng)網上(shang)填報征求志愿，不需要簽字確認。
補錄階段(duan)沒(mei)有公辦(ban)普通高中的招(zhao)生計(ji)劃(hua)。
10．哪(na)些考生(sheng)在錄取時可享(xiang)受(shou)加(jia)分照顧？
根據公(gong)安部、教育部、民(min)政部公(gong)通字〔2005〕78號和江(jiang)蘇(su)省(sheng)民(min)政廳、江(jiang)蘇(su)省(sheng)教育廳、江(jiang)蘇(su)省(sheng)軍區政治部蘇(su)民(min)優〔2007〕38號文件(jian)等規定，下列考生可享(xiang)受(shou)加(jia)分(fen)投檔或優先錄取：
（一）革命烈士子女錄取時可加(jia)20分(fen)投(tou)檔；
（二）駐(zhu)邊疆國境的縣（市）、沙漠(mo)區(qu)、國家確定的邊遠地區(qu)中(zhong)的三類(lei)地區(qu)和軍隊(dui)確定的特、一、二類(lei)島嶼部隊(dui)現役軍人子女錄取時可加20分投檔(dang)；
（三）因公犧牲軍人、人民警(jing)察(cha)子女和一級至四級殘疾軍人、人民警(jing)察(cha)子女錄取時(shi)可加10分投檔；
（四）歸(gui)僑(qiao)、歸(gui)僑(qiao)子女、華(hua)僑(qiao)子女和臺灣省籍考生錄取時可加10分投檔；
（五(wu)）少數民族(zu)考生錄取時可加5分投檔；
（六）本(ben)市(shi)三(san)峽(xia)移民子(zi)女錄取(qu)時可加5分投檔。
見義勇(yong)為被追認為烈士(shi)人員(yuan)子女參(can)加中考，優待辦法(fa)參(can)照上述(shu)照顧政策第一(yi)條執行；見義勇(yong)為死亡(wang)或致(zhi)一(yi)至四級殘(can)疾人員(yuan)的子女參(can)加中考，優待辦法(fa)參(can)照上述(shu)照顧政策第三條執行。
本市軍(jun)人(ren)子女的(de)(de)錄取，按(an)照(zhao)軍(jun)人(ren)子女教育優待規(gui)定執(zhi)行。殘疾考(kao)生(sheng)的(de)(de)錄取，按(an)照(zhao)《中華人(ren)民(min)共(gong)和國(guo)殘疾人(ren)保護(hu)法》、國(guo)務(wu)院《殘疾人(ren)教育條例》的(de)(de)規(gui)定執(zhi)行。
今年獲得表彰的新冠肺炎疫情(qing)防控一(yi)線(xian)醫(yi)務人員(yuan)子女教育優待按照(zhao)相關規定執行。
同一考生如符合多(duo)項(xiang)加分(fen)條件時(shi)，則以最高一項(xiang)計入，不(bu)重復加分(fen)。
申(shen)請享受以上照顧政策的考(kao)生(sheng)名單，須由考(kao)生(sheng)所在學校進行公示無異(yi)議，報當(dang)地招考(kao)部門(men)驗審后，按(an)規定享受照顧加分政策。
